人民網(wǎng) 2017年08月15日
很多父母都期待孩子能成為雙語(yǔ)人才。近日，美國《心智、腦與教育》雜志刊登新研究發(fā)現，用孩子的說(shuō)話(huà)方式與寶寶交流，有助早期學(xué)好外語(yǔ)。
美國華盛頓大學(xué)學(xué)習與腦科學(xué)實(shí)驗室研究人員開(kāi)發(fā)出一套特定教材，注重互動(dòng)式教學(xué)，老師用嬰兒導向的說(shuō)話(huà)方式引導其學(xué)外語(yǔ)，這種說(shuō)話(huà)方式的特點(diǎn)是句式簡(jiǎn)單、聲調較高、較夸張、元音拉長(cháng)等。研究人員在西班牙首都馬德里的4個(gè)公立幼兒教育中心展開(kāi)了研究，280名7~33.5個(gè)月的寶寶被分成兩組，連續18周每天學(xué)習1小時(shí)英語(yǔ)，其中干預組使用新開(kāi)發(fā)的特定教材，對照組接受馬德里標準雙語(yǔ)教學(xué)方法。結果顯示，使用特定教材的寶寶在英語(yǔ)理解和表達方面提高很快，他們在不同年齡組各項英語(yǔ)測試中的表現大大超過(guò)對照組。經(jīng)過(guò)18周學(xué)習，他們平均每小時(shí)能說(shuō)74個(gè)英語(yǔ)單詞或詞組，對照組寶寶只能說(shuō)13個(gè)。
研究人員認為，該結果對于如何開(kāi)展嬰幼兒早期外語(yǔ)教學(xué)具有指導意義。寶寶的大腦是最好的學(xué)習機，0~3歲是學(xué)習外語(yǔ)的最佳時(shí)期，用科學(xué)的方法創(chuàng )造雙語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，每天1小時(shí)，寶寶可以更容易掌握第二語(yǔ)言。（徐文林）
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